2022年6月9日下午，工商管理学院教师第四党支部在三坊七巷书院开展了《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》读书分享会。

  会上，院党委副书记（主持工作）陈达颖分享了书中的《念好“人才经”》这篇文章，学习习近平总书记结合从政过程中的领导工作实践。早在1991年习近平总书记就提出要“支持与关爱干部、要带干部、要尊重人才、信任人才、帮助人才”，提出要“做干部要德才兼备，但更重要的是德”、“严格管理人才”。学习“为政之要，惟在德人”时，她强调了教师对于“德”的遵守，“懂得马克思列宁主义，有政治远见，有工作能力，富于牺牲精神，能独立解决问题，在困难中不动摇，忠心耿耿地为民族、为阶级、为党而工作’”。在新时代的背景下，更加需要遵循这些指示开展工作，尤其是教师，要加强师德师风建设。

  党支部书记、人力资源管理系副主任黄明老师说，伴着绵绵细雨，在三坊七巷的书院里品读《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》这套书，书里有一章记述了三坊七巷从“拆”到“修”的涅槃重生过程。福州文史专家李厚威说，如果没有习近平总书记的保护支持，三坊七巷早已不在了！此时此刻坐在这片被称为“里坊制度活化石”的历史文化街区，学习这套书显得尤为特别，更让我们由衷敬佩习近平总书记的远见和魄力，深深的感念习近平总书记保存了这座城市的历史和文脉。

  人力资源管理系主任陈柏良老师说，习近平总书记用“知”（识别人才）、“举”（荐纳人才）、“用”（量才授任）、“待”（尊重人才）、“育”（培养人才）这五个字高度概括总结的选拔人才、培养人才、用好人才的理论研究与实践工作方向和方法。作为人力资源的专业教师，我们需要进一步学习这背后蕴含了重要的人才工作方略和人才思想经略，做好人才学的研究，念好各界的人才经，培育好优秀的能挖掘人才的人才。

  工商管理学院党委委员、人力资源管理系郝加祥老师谈了学习《教育，绝不允许“等一等”》的心得体会。他说，做为教育工作者要培养学生成为“有理想远大、信念坚定的模范”“要做刻苦学习、锐意创新的模范”“要做敢于斗争、善于斗争的模范”“要做艰苦奋斗、无私奉献的模范”“要做崇德向善、严守纪律的模范”。这五个方面相辅相成，体现了习近平总书记对青年成长成才规律的准确把握，为年轻一代增强“强国有我”的青春担当指引了正确方向。从中我们可以清晰看到习近平总书记培育青年成长成才的理念。

  工商管理学院办公室林娈主任谈了《教育，绝不允许‘等一等’》的学习体会。早在30多年前，时任福州市委书记的习近平兼任闽江职业大学（闽江学院前身之一）校长时，就多次强调“用新的教育观来衡量，我们只能多几分忧患意识”，必须“真正把教育摆在先行官的位置，努力实现教育、科技、经济相互支持、相互促进的良性循环”。作为一名高校教育工作者，我们深刻体会到自己的工作职责之重，要始终贯彻习近平总书记的教育观。

  黄娟老师说：从这本书中，我深刻感切到改革是发展的强大动力。1992年新年刚过，时任福建社会科学院经济研究所所长陈明森受邀走进福州市委大院，原来市委书记习近平一直关注福耀玻璃改制发行股票的情况，想专门邀请相关专家研究借鉴福耀争取上市的做法，推动国营企业股份制改革试点。要知道，九十年代初的福州并没有股份制公司的先例。习近平总书记是第一个“吃螃蟹”的人，他带领着福州人民进行国营企业股份制改革。

  程磊老师说：我国有独特的历史、文化和国情，决定了我国必须走自己的教育发展之路。习近平总书记反复强调这一问题，他指出，“可以借鉴国外有益做法，但必须扎根中国大地办大学”，“坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向”。党的十八大以来，中国教育事业发展之所以取得显著成就，最根本的就是，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，党对教育工作的领导得到全面加强。

  支部组织委员邓云老师说，在认真读完书中《“林改”定民心》一文后，我深受启发，想起今年4月下旬参加的由福建农林大学主办、国家林业和草原局集体林业改革发展研究中心和福建农林大学经济与管理学院承办的“集体林权制度改革的理论与实践学术研讨会”，就是纪念“集体林权制度改革”20周年。2002 年6月，时任福建省省长的习近平同志到武平县调研，明确要求“集体林权制度改革要像家庭联产承包责任制那样从山下转向山上”，这是一个抓住机遇的战略举措，也是一个成功让老百姓真正受益的重大举措，造福于民，造福于全社会。

  专任教师蔡桂英结合自身成长经历分享了《木兰溪,莆田人民的"母亲河”》的学习体会。从唐朝开始开启治水，兴修水利，筑堤拦洪，修库调蓄。千百年来当地施政者和人民进行了艰苦卓绝的探索，均功绩有限，难以根治。通过这次读书活动明白，20世纪90年代，习近平在福建工作期间，多次到现场调研，亲自主导规划，调动社会力量，推动木兰溪全流域综合整治。木兰溪如今风光旖旎，变害为利，造福人民。总书记心系民生，造福桑梓由此可见一斑！

  支部宣传委员任云霞老师说，今天下午工商管理学院教师第四支部开展了《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》读书分享会，在分享会上我们学习了文中很多的思想，其中习近平生态文明思想，让我感触颇深。福建是习近平生态文明思想的重要孕育地，也是践行这一重要思想的先行省。习近平的生态思想深刻揭示了在发展经济的过程中经济发展与环境保护的规律，为开创我国绿色发展的新局面提供了强大的理论支撑和实践指导，是推动生态文明和美丽中国建设的根本遵循。
  《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》读书分享会在大家热烈的讨论中圆满结束。